Escola Municipal
Dona Maria Augusta de Ávila Reis

Sobre a Escola Municipal
Dona Maria Augusta de Ávila Reis

História da Escola

A Escola Municipal Dona Maria Augusta está situada na Praça Efigênia de Freitas nº 1420, Bairro Morro do Cruzeiro, na cidade de Lagoa Santa, Minas Gerais.

Foi criada em 1995, pela Lei Municipal nº 1234, de 07 de dezembro de 1995, e autorizada a funcionar pela SEE – MG nº 156/98, de janeiro de 1998. A denominação da Escola Municipal Dona Maria Augusta é uma homenagem à Professora Maria Augusta de Ávila Reis, que iniciou o seu trabalho educacional em Lagoa Santa no ano de 1930. Foi professora regente na Escola Estadual Dr. Lund, cargo que exerceu com dinamismo e dedicação, depois como bibliotecária na Biblioteca Pública Padre Agenor de Assis Alves Pinto.

A Escola Municipal Dona Maria Augusta atualmente oferece Educação Infantil, compreendendo maternal II e III, pré-escola (Infantil I e II) Ensino Fundamental I, organizado em dois ciclos contínuos de aprendizagem:

  • Ciclo de Alfabetização, formado pelo 1º e 2° ano.

  • Ciclo Complementar, formado pelo 3°, 4° e 5° ano.

A estrutura física da escola é constituída por um prédio térreo, com boas condições de funcionamento, no entanto, ainda precisa de ampliações para atender o crescimento e as necessidades da comunidade escolar. Atualmente foi construída quadra esportiva para melhor atender aos alunos e comunidade. A comunidade escolar é constituída por crianças e adolescentes de nível socioeconômico variado. O nível de escolaridade dos pais também é bem variado, vai desde o analfabetismo à graduação. A Escola funciona nos turnos matutino e vespertino, sendo manhã das 7h às 11h30 e tarde das 12h15 às 16h45.  A Escola também oferece Educação em Tempo Integral, no horário das 7h15 às 16h30.

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Conforme Regimento Escolar.

A Escola Municipal Dona Maria Augusta promove uma série de ações culturais envolvendo o bairro Morro Do Cruzeiro e sua história. Que, diga-se de passagem é riquíssima! As professoras, envolvidas em projetos diferentes, abordam uma série de questões relacionadas ao uso da praça. Nesta praça, está a Capela do Morro do Cruzeiro – Nossa Senhora da Conceição, erigida no final do século XIX, é uma referência da cultura daquele período em Lagoa Santa. A praça conta com um espaço de lazer, com playground, academia livre e anfiteatro, além de um mirante como uma bela vista, de onde é possível avistar a Lagoa Central. O cruzeiro existente na praça denominou à região, que é uma das mais antigas da cidade (Fonte: PMLS).

MATERNAL - Brincadeiras na Praça

A turma do maternal da escola municipal Dona Maria Augusta, dentro do projeto “patrimônio em rede” foi orientada a escolher brincadeiras para brincar na praça, ao mesmo tempo em que foi incentivada a pensar sobre a questão de mantê-la limpa e conservada, incutindo desde cedo, lições de cidadania ás crianças. Assim como nas demais turmas de educação infantil, o artista escolhido foi Ivan Cruz, por conta de a sua obra artística abordar inúmeras brincadeiras de infância, o que permite os alunos escolherem suas favoritas para reproduzirem. Assim, a turma foi acompanhada pela professora Célia na visita á praça e também na quadra da escola para que pudessem executar as brincadeiras escolhidas. Dessa maneira, os objetivos das atividades foram: apresentar um novo artista para as crianças; promover interação entre elas; ensinar sobre a importância de manter o espaço de lazer delas conservado.

Infantil I - Brincadeiras na Praça

Levamos a turma do Infantil I, para uma rica experiência cultural na praça. Viabilizado pelo “Programa de Educação Patrimonial”, através do projeto “A Escola Dona Maria Augusta e o bairro Morro do Cruzeiro: um resgate da sua história e das vivências culturais” desenvolvemos uma conexão entre o artista Ivan Cruz e a preservação da praça Efigênia de Freitas, no Morro Do Cruzeiro, ponto importante para as crianças do bairro.

Ivan Cruz (@ivancruzbrincadeirasdecrianca) foi um importante artista brasileiro, com a maioria das suas obras abordando as brincadeiras na infância e outras temáticas infantis, o que casa bem com a educação infantil. Primeiro, as crianças foram consultadas a escolherem quais obras de Ivan cruz gostariam de representar nas visitas á praça. Depois, a turma foi na praça acompanhada pela professora Hilda Ferreira com a representação das brincadeiras vistas nas obras de Ivan Cruz (como empinar pipas). Brincaram também, com bolas de sabão e nos brinquedos disponíveis na praça. Durante as visitas, a professora explicou sobre a importância das crianças preservarem a praça, mantendo-a limpa e bem cuidada. Desse modo, os objetivos das brincadeiras foram: apresentar um artista famoso para os educandos; promover a interação e as brincadeiras, que são os eixos estruturantes da educação infantil; criar nas crianças o interesse em preservar o patrimônio público.

A preservação da Praça Efigênia de Freitas é importante, pois é um ponto de lazer para os moradores do Morro do Cruzeiro, especialmente crianças. Daí a pertinência desse trabalho com os alunos.

Infantil II - Brincadeiras na Praça

A turma do infantil II ano da escola municipal Dona Maria Augusta, dentro do projeto “patrimônio em rede” buscou, assim como o maternal e infantil I, combinar lições sobre a preservação do espaço público e as brincadeiras inspiradas no artista Ivan Cruz, que ficou famoso retratando-as em diversas obras artísticas. Inicialmente, o trabalho começou com a professora Lourdes, com a turma sendo assumida posteriormente pela professora Niva. As crianças executaram as brincadeiras na praça ao mesmo tempo em que aprendiam sobre a importância da conservação do espaço coletivo, além de visitarem outros locais importantes perto da escola, como a capela de Nossa Senhora De Conceição e o cruzeiro erguido na praça, que dá nome ao bairro. As brincadeiras feitas foram bolhas de sabão, amarelinha, ciranda, bambolê. Além disso, foi construída uma maquete com a praça e a capela. Dessa forma, os objetivos das brincadeiras foram: apresentar um artista consagrado; promover interação entre os educandos; incentivar a construção de noções de cidadania entre os alunos, tendo como ponto de partida a praça que é um local que muitos deles utilizam para lazer.

1º ano - Brincadeiras na Praça

O primeiro ano também aderiu á temática das brincadeiras na praça para trabalhar de maneira dinâmica, prazerosa e com sentido, a importância de manter a preservação do patrimônio público. A professora Nádia, junto com os alunos, escolheu as brincadeiras que seriam representadas na praça. Em consonância com as turmas do infantil, o artista escolhido foi Ivan Cruz, muito conhecido por suas obras retratando o universo das brincadeiras na infância. A exemplo de outras turmas, os alunos brincaram na praça e tiveram explicações por parte da professora Nádia, do por que é necessário mantê-la limpa e sempre bem cuidada. Dessa forma, espera-se que as crianças aprendam sobre quem foi Ivan Cruz, além de exercitar a interação entre seus pares e aprender sobre a proteção e conservação dos espaços públicos.

2º ano - "A Escola"

A turma do segundo ano pesquisou sobre a escola Dona Maria Augusta. Guiados pela professora Hayanne, primeiro os alunos foram saber quem foi essa pessoa que nomeou a escola. Descobriram que Dona Maria Augusta começou sua carreira como professora em 1930 na escola Dr. Lund. Concomitantemente, também dava aulas particulares. Em 1969, já aposentada, se dedicou á biblioteca pública municipal de Lagoa Santa. Veio a falecer no dia 26 de fevereiro de 1991, aos 82 anos anos idade, de uma diverticulite. Os alunos descobriram também que a escola foi inaugurada em 7 de dezembro de 1995, oferecendo educação infantil e ensino fundamental I. Há 6 salas de aula, biblioteca, sala de jogos, direção, refeitório e uma quadra poliesportiva com vestiários e banheiros.

Assim, através de pesquisas e conversas com trabalhadores antigos da escola, os alunos puderam conhecer mais do processo de construção do ambiente transformador que é a escola.

3º ano - "O bairro do Morro do Cruzeiro"


A professora Érika Romina, do 3º ano, dentro do projeto de educação patrimonial, trabalhou o bairro Morro do Cruzeiro.

Ponto mais alto de Lagoa Santa, o bairro Morro do Cruzeiro possui uma belíssima vista da região, abrigando também um dos monumentos mais importantes do município: a Capela de Nossa Senhora da Conceição.

Apesar de ser um dos menores bairros da cidade e, também, um dos locais mais antigos do município, o Morro do Cruzeiro possui várias histórias. Conta-se que teria sido do alto do morro que o bandeirante Felipe Rodrigues avistou a lagoa, logo se estabelecendo por ali.

A princípio chamado de Morro da Conceição, por conta da capela construída, conforme registros, no século XIX, em honra a Nossa Senhora da Conceição, adotou oficialmente o nome atual após a instalação do Cruzeiro, erguido na praça do bairro em 1943.

Inicialmente, os alunos trabalharam a história do bairro, enfatizando o seu processo de ocupação e a mudança de nome. Em seguida, aprenderam a localizar de maneira precisa o bairro, conhecendo as opções de acesso. Também construíram junto a professora, conhecimentos históricos sobre a Capela De Nossa Senhora Da Conceição, a escola em que estudam e a praça Efigênia De Freitas, pontos de referência do bairro. Dessa forma, a turma construiu saberes importantes sobre essas referência, como saber que a capela é remanescente do período colonial, que a escola foi inaugurada em 1995 e foi nomeada por conta de uma professora que trabalhou na escola Dr.Lund e que também atuou na biblioteca pública de Lagoa Santa. Além disso, descobriram que a praça Efigênia de Freitas foi nomeada em homenagem a essa pessoa que se dedicou a cuidar da capela Nossa Senhora Da Conceição.

Esse trabalho de resgate histórico do bairro é importante na construção da identidade étnica e cultural dos alunos, fortalecendo o seu senso de pertencimento.

3º ano - "O bairro do Morro do Cruzeiro"

Ambas as turmas ficaram responsáveis pela temática da construção da própria identidade. Com a professora Hayanne como responsável pela turma, os alunos tiveram aulas sobre o que é patrimônio histórico, qual sua importância, o porque ser necessário sua preservação. Os educandos foram então instigados e pensarem sobre exemplos de patrimônio material e imaterial na comunidade. A escola foi identificado como um desses patrimônios, assim como o cruzeiro, a capela de Nossa Senhora Da Conceição e o antigo albergue, que já foi um estabelecimento popular no local, mas que foi consumido por um incêndio anos atrás. Uma vez mapeado os locais importantes da comunidade, os alunos puderam aprender sobre a história deles.

Além disso, a turma do 5°ano fez uma entrevista com Dona Lili, uma das mais antigas moradoras do bairro, com perguntas elaboradas e feitas pelos próprios alunos, permitindo a eles, tirarem dúvidas, solucionar curiosidades, identificar mudanças e permanências.